Catégorie : Psychologie

  • Les troubles sévères de l’oralité alimentaire

    Les troubles sévères de l’oralité alimentaire

    Introduction La nutrition entérale est utilisée pour pallier l’incapacité d’un patient à absorber les nutriments nécessaires à l’homéostasie de son organisme et à sa croissance. Cette technique a connu un essor important en pédiatrie, parallèlement aux avancées en matière de prise en charge néonatale des prématurés et aux progrès dans le domaine de la chirurgie […]

  • Méfiances, peurs, hésitations : faire face aux inquiétudes

    Méfiances, peurs, hésitations : faire face aux inquiétudes

    Si l’accès facilité à l’information via Internet peut contribuer à faire des patients des acteurs plus avertis, il n’en reste pas moins vrai que les moteurs de recherche ne s’assignent, eux, aucun objectif de santé publique. La « toile » ne garantit pas la fiabilité des informations présentées au grand public : le pire peut […]

  • La littérature de jeunesse comme thérapie dans la prise en charge de l’enfant en difficulté

    La littérature de jeunesse comme thérapie dans la prise en charge de l’enfant en difficulté

    La lecture à haute voix d’histoires illustrées permet au jeune enfant et même au nourrisson d’être reconnu comme un être de langage. Dr Anne Mahé-Guibert (Pédiatre, Toulouse) Avant-propos D’une enfance bercée d’albums du Père Castor choisis avec exigence par une mère avant-gardiste dans le domaine de la littérature de jeunesse, j’ai gardé une curiosité très […]

  • 3-6-9-12…

    3-6-9-12…

    Beaucoup de parents ne savent pas comment gérer les écrans avec leurs enfants. C’est pourquoi j’ai proposé en 2008 quelques conseils, que j’ai appelés les “balises 3-6-9-12” [1]. Pourquoi ces quatre chiffres ? Parce qu’ils correspondent à quatre étapes essentielles de la vie des enfants : 3 ans, c’est l’admission en maternelle ; 6 ans, […]

  • Jusqu’à quel âge laisser dormir l’enfant dans la chambre de ses parents ?

    Jusqu’à quel âge laisser dormir l’enfant dans la chambre de ses parents ?

    On ne peut pas donner une réponse sans parler de la culture des parents. Dans de nombreuses cultures, l’enfant partage le même lieu de sommeil que les parents. Mais, chez nous, les choses ont changé. Au début du XXe siècle, les bébés dormaient dans la chambre des parents, ce n’est que plus tard qu’on les a séparés en leur donnant leur propre chambre.

  • Troubles de l’alimentation et anorexie du nourrisson et du jeune enfant

    Troubles de l’alimentation et anorexie du nourrisson et du jeune enfant

    Les difficultés alimentaires sont fréquentes dans les premières années de vie, certaines sont bénignes, d’autres plus préoccupantes. Elles ont toutes un impact important dans la relation enfant-parent.

  • Stade de refus du nourrisson et alimentation

    Stade de refus du nourrisson et alimentation

    Quand les parents d’adolescents évoquent avec nostalgie les temps lointains de la prime enfance de leur rebelle progéniture, ils oublient parfois cette période si particulière où il semble plus facile à un enfant de dire “non” que “maman”… Pourtant, quand cette première opposition touche à l’assiette, elle peut devenir un véritable casse-tête, pour les parents d’abord, mais aussi pour les pédiatres.

  • Le trouble de l’oralité alimentaire

    Le trouble de l’oralité alimentaire

    « Manger : quand ce qui est évident pour les uns devient une difficulté pour certains enfants en nutrition artificielle ». Ces enfants, pour diverses raisons médicales, n’ont pas “appris à manger”, ont vécu des mois ou années sans utiliser leur bouche. Manger, pour eux, n’est pas un plaisir, c’est parfois une souffrance. Réinvestir la sphère bucco-lingua-faciale sera un long apprentissage.